Untuk mengidentifikasi disleksia, perlu mengamati beberapa karakteristik umum dari kondisi ini, seperti anak yang ragu-ragu untuk mengucapkan kata-kata tertentu dan kesalahan tertentu ketika mengidentifikasi huruf dan angka, serta dalam membaca dan menulis.
Anak-anak penderita disleksia usia pra sekolah, hingga usia 6 tahun, mungkin memiliki karakteristik keterlambatan berbicara, mungkin memiliki masalah dalam mengartikulasikan kata-kata dan kesulitan dalam mengingat nama-nama huruf, angka dan warna. Juga umum untuk menemukan kesulitan untuk menggabungkan suara dan kata-kata sajak.
Pergantian kata dan huruf yang umum dalam Disleksia
Banyak anak-anak dengan disleksia mengacaukan huruf dan kata-kata dengan yang serupa, dan itu adalah umum untuk surat-surat yang dibalik selama penulisan, seperti menulis 'aku' bukannya 'em' atau 'd' bukannya 'b'. Pada tabel di bawah ini kami memberikan lebih banyak contoh:
| ganti 'f' dengan 't' | ganti 'w' dengan 'm' | tukarkan 'suara' dengan 'mos' |
| ganti 'd' dengan 'b' | ganti 'v' dengan 'f' | ganti 'saya' dengan 'dalam' |
| ganti 'm' dengan 'n' | ganti 'sun' dengan 'los' | ganti 'n' dengan 'u' |
Faktor lain yang harus dipertimbangkan adalah bahwa disleksia memiliki komponen keluarga, sehingga kecurigaan meningkat ketika salah satu orang tua atau kakek-nenek telah didiagnosis menderita disleksia sebelumnya.
Cara mengonfirmasi disleksia
Cara terbaik untuk menutup diagnosis disleksia adalah dengan melakukan tes khusus dengan psikolog, sesuai dengan usia anak, remaja atau orang dewasa.
Para guru sekolah mungkin curiga bahwa anak itu menderita disleksia karena kesalahan yang dia hadapi dalam mengidentifikasi huruf dan angka dan ketika dia mulai membaca dan menulis di kelas 1 sekolah dasar. Dalam hal ini, ia harus berbicara dengan orang tua tentang kemungkinan ini dan menyarankan percakapan dengan psikolog atau psikopatag untuk melakukan tes.
Pada akhir kelas 1, sudah umum untuk semua anak yang belum dapat membaca dan menulis dan itu normal untuk membingungkan huruf, sehingga diagnosis biasanya ditutup, ketika anak sudah di kelas 2, sekitar usia 8 tahun. usia, karena dari tahap itu, kesalahan membaca dan menulis harus jauh lebih kecil, yang tidak berlaku untuk anak-anak dengan disleksia.
